Atualizações na página de Teoria IV

Há várias novas atualizações na página da disciplina de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência IV (2017). Entre elas, estão as seguintes:

(i) já estão disponíveis os calendários atualizados de seminários (Diurno | Noturno), com a divisão dos textos e a atribuição de apresentadores/as para cada um;

(ii) foi feita uma reorganização das seções da página, sendo a seção (C) agora dedicada aos textos lidos/distribuídos em sala de aula; além dos textos já existentes, de J. Mosterín, A. Einstein e P. Duhem (a ser ainda discutido), acrescentados os textos de O. Neurath (“O fisicalismo radical e o ‘mundo real'”, 1934), P. Feyerabend e R. P. Feynman;

(iii) a seção (D) passa agora a conter os textos complementares; novos textos foram incluídos aqui, como o de H. Putnam, “O que as teorias não são” (“What theories are not”).

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Página de Teoria IV – 2017

Está no ar a página da disciplina de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência IV – 2017 (Diurno / Noturno). Os textos básicos para os seminários da disciplina estão disponíveis online, seja na própria página (em arquivos digitalizados no formato PDF), seja por links externos.

Nova lista e novos textos na página de TCFC I

Estão disponíveis várias atualizações importantes na página da disciplina de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I (FLF 0368 – Diurno):

(a) a Lista de Questões No. 2, sobre leis científicas e metateoria estruturalista;

(b) uma versão corrigida da Lista de exemplos de intensionalidade (com modificações nos exemplos 1, 3 e 9, e pequenas correções nos exemplos 4, 5 e 6);

(c) um novo texto de 3 páginas explicando o “novo enigma da indução” de Goodman, que foi apresentado na aula passada.

Todos estes itens fazem parte do material de leitura obrigatória da disciplina.

Vale lembrar que também há, na mesma página de TCFC I, alguns links úteis novos na seção “Materiais adicionais” e uma versão atualizada do calendário de aulas.

Concepções prévias sobre teorias científicas

Abaixo, encontram-se reproduzidas as respostas que foram dadas pela turma durante a primeira aula de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I (Diurno), quando — antes de termos iniciado o trabalho com o Cap. 8 do texto de Díez & Moulines — solicitou-se uma caracterização ou uma definição do que se pode entender por “teoria”.

– Uma classe de modelos que visa afirmar algo acerca de uma parte da realidade

– Teoria e prática vistas como duas faces de uma mesma moeda

– Caracterizada pela sistematicidade

– Caracterizada pela abstração

– Modelo que descreve [um objeto particular / uma relação de causa e efeito]  [visando a previsibilidade dos fenômenos / postulando algum tipo de relação entre os objetos]

– Objeto dotado de uma historicidade

– Teoria como portadora de sentidos / significados

– Conjunto de hipóteses justificadas [reconhecido pela comunidade científica]

– Algo que é compartilhado / aceito por uma comunidade durante um certo período de tempo, podendo subsequentemente vir a ser substituída por outra

– Uma ideia [que não foi provada / é provável / é possível / testada] [e nessa condição não possui o estatuto de lei]

– Um construto que possui alguma pretensão à verdade

Slides sobre estrutura das teorias científicas

Estão disponíveis na página da disciplina de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I (Diurno) os slides (primeira parte) sobre a estrutura das teorias científicas segundo a concepção standard.  Este material corresponde a grande parte do Capítulo 8 de Díez & Moulines, Fundamentos de filosofía de la ciencia — incluindo, em particular, a Seção 2 sobre modelos. Notem que os slides complementam, porém de modo nenhum substituem, as aulas expositivas nem tampouco a leitura do referido capítulo. Há aspectos em cada um destes recursos — i.e. aula, texto, slides — que lhes são próprios, não estando necessariamente presentes nos outros.

Grupo de Estudos – TCFC I (Diurno)

Prezados/as alunos/as de Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I – FLF 0368 (somente Diurno):

O Grupo de Estudos (não-obrigatório) ligado à disciplina de TCFC I (Diurno) reúne-se às segundas-feiras, das 18h às 19h30. A coordenação dos trabalhos está a cargo do doutorando em Filosofia, e monitor de TCFC I, João Cortese, sob minha supervisão. O primeiro texto a ser trabalhado pelo Grupo é o de Steven French – Ciência (Conceitos-Chave em Filosofia) (São Paulo: Artmed, 2009). Consulte a pasta do Grupo de Estudos no xerox.

A proposta é que o Grupo de Estudos possibilite um contraponto a duas vozes com os textos de Díez & Moulines e de Díez & Lorenzano que estão sendo trabalhados em aula, abordando muitos dos mesmos temas e problemas sob outros ângulos, acompanhando um autor que é representante destacado do chamado enfoque semântico de teorias científicas. Vale lembrar que a participação no Grupo rende frutos para os/as participantes proporcionalmente ao grau de compromisso em ler o(s) capítulo(s) definido(s) para a semana, de modo que a discussão possa ser proveitosa e dúvidas substanciais possam ser esclarecidas!

Informes sobre Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I – SOMENTE DIURNO

Neste momento (14/08/2014), devido à greve, ainda não está definida a data de início da disciplina FLF 0368 – Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência I (DIURNO – 2o. semestre de 2014), porém os informes relevantes, quando for o caso, serão divulgados através deste blog.

Quando as aulas recomeçarem, a disciplina, cuja ementa e bibliografia podem ser consultadas no site do Departamento de Filosofia, irá principiar pelo estudo do Capítulo 8 do livro Fundamentos de Filosofía de la Ciencia, de José Díez e Carlos-Ulises Moulines (2a. ed., Barcelona: Ariel, 1999), intitulado “Análisis sincrónico de teorías – I – La concepción axiomática: Teorías como cálculos interpretados”, que já se encontra na pasta da disciplina.

Está em construção uma página específica, no site acadêmico do Prof. Valter, que conterá o material referente a este curso e esta turma. Novos informes serão divulgados oportunamente.